La tecnología... ¿es todo tecnología?, en la primer clase del curso de Tecnología Educativa con el profe Carlos Álvarez, muchos nos fuimos con ésta pregunta dando vueltas en nuestra mente, todo sin duda, por insignificante que parezca ser el invento o creación, responde a una necesidad, hay una razón por la cuál fue ideado y satisface a ésa necesidad, me parece que éstas son tres de las muchas características que debería poseer un objeto o invención para ser considerado tecnológico.
En la clase discutimos el hecho de que, la mayoría de las personas, al referirse a la tecnología se limitan a aquellos aparatos llamativos, con luces, como mencionaba el profe, en fin, encasillamos lo tecnológico únicamente al área electrónica, GRAVE ERROR!!!
Algo que al parecer resulta simple e insignificante como... una gacilla, ¿es eso tecnológico?, me atrevo a decir que porsupuesto que si, detrás de su diseño, hay una serie de estudios por decir algo, sobre el ángulo en el que debe doblarse el alambre del que está hecha, el grosor del mismo, la curva que permitirá que la gacilla se cierre y no se abra a cada momento, en fin, hay todo un proceso de análisis, pruebas y no podemos dejar de lado la forma en que éstas son ensambladas.Para mi, la tecnología no es en sí el aparato o programa, sino todo el estudio que hay detrás, los cálculos matemáticos, el estudio de materiales, el diseño, el problema que se pretende solucionar o que éste articulo "X", espera facilitar, para mí, esta sería la tecnología detrás del objeto.
